Дневник одного материнства и трех детств

Наши весенние праздники идут своим чередом: вот пришла и очередь Саньки. Конечно, на обеих девочек произвел неизгладимое впечатление “мушкетерский” день рождения, так что именинница заказала “приключение”.

Мы с мамой Подружки, конечно, очень старались, а уж что вышло – не нам судить. Именинница, вроде, осталась довольна. Отдельно хочется отметить Тусю и ее Подружку – они, как и в прошлом году, очень помогли с проведением, участвовали на равных с нами. Старшие дети – это чудесно!

Как всегда, очень помогли материалы сайта “Оранжевая лягушка”. Часть заданий взяты из этого сценария.

Итак. Участники: 2 девочки, 6-7 лет. Ведущие: 2 девочки 10 лет, 2 их мамы без возраста и один папа. Время: около 40 минут.

Участники: 8 девочек 6-11лет

Время: около часа

Ребенок, вообще-то, просил праздник по Гарри Поттеру, но у нас с мамой Подружки ничего не получилось. Вернее, получилось, но совсем не то. Ведь мы прознали, что в Дубне планируют открыть Школу Волшбы и Знахарства. Зачем же ехать в Хогвартс? Тем более, что с закладыванием Школы обнаружились некоторые проблемы. Дело в том, что ее можно строить только вокруг Мирового дерева. Но, во-первых, куда-то делся лежавший у его корней алатырь-камень, а во-вторых, само дерево явно хиреет. Значит, надо, чтоб его полила живой водой девица-именинница.

Девочки решили, конечно, помочь будущей школе. Но как?

Участники: десять девочек (6-10 лет) + двое взрослых.

Время: около часа.

Именинница была главной героиней - самой Пеппи Длинныйчулок.

(По мотивам Принцессного праздника и Праздника в коробке: “Принцессы, рыцари и дракон”)

Участвовали 5 девочек: 5,6,7,9,10 лет. Старшие помогали в проведении вместе с двумя взрослыми.

Продолжительность: полчаса.

Сначала девочки делали украшения, чтобы попасть на прием к Королю и Королеве. Угощая их, венценосная чета поделилась своим горем: из-за чьего-то колдовства они забыли, как выглядит их дочь, и даже не вполне уверены, была ли она у них. К тому же пропали все портреты, и, видимо, с принцессой тоже что-то стряслось: может, украдена, может, зачарована… Одна надежда на могущественных магов, которые живут в их Королевстве. Но идти к ним не отваживается ни один гонец. Конечно, отзывчивые гостьи согласились помочь, при условии, что Королева проводит их к магам.

Не получилось придумать детям ничего новогоднего, и вообще, ничего масштабного. Максимум, на что хватило - крохотный праздник по рождественской истории. Три ночи рисовала героев и за полчаса провела с мишкиной помощью девчонкам и их старшей Кузине.

Я люблю домашние детские праздники. Особенно, когда случается волшебство настоящей телепортации детей с родителями в сказку. Только для начала эту сказку надо сочинить, чтобы праздник не оказался недотренингом с бессмысленным набором упражнений.

Я очень благодарна Юле Луговской за ее онлайн-курс по секретам этого мастерства. Но даже после обучения страшно не хватало письменной инструкции. Чтобы вот глянуть - и вспомнить. Или пролистать - и выйти из затупа, вдохновившись. Или прошерстить - и подобрать игры под определенные пункты сценария.

Моя мечта сбылась! Юля, наконец, написала методичку “Пишем сценарий детского тематического праздника”. Можно было бы назвать: “Курс праздничной феи: первая ступень”. Как и во всех юлиных текстах, в методичке вообще нет “воды”, все четко разложено по полочкам, так что остается только собирать из этого конструктора бессчетное число сказок и телепортироваться, телепортироваться, телепортироваться…

Методичка продается в электронном виде (.pdf). Содержание и фрагмент книжки, а также условия оплаты, по ссылке.

По-моему, Юля сильно продешевила. Превращение в фею бесценно.

Санькин день рождения прошел как-то тихо: среди недели, без заболевшей Подружки и ее дивной Мамы (тоже заболевшей), с заехавшим по делам Дедушкой и Сводной Тетей…

Я как-то морально выдохлась на подготовке бурного тусиного праздника, да еще впереди большая акция в библиотеке и концерт на танцах у девчонок, - в общем, на придумывание Саньке большого сценария не хватило пороху (и даже торт не пекла). В итоге вышел нанопраздник - минут на пятнадцать. Именинница, может, осталась бы довольна, если б не Туся, которая сразу же начала ныть: “Мааама, ну, почему так коротко?!”

В общем, дело было так.

Участвовали 9 детей (девочки 4-9 лет) и 6 взрослых (1 - с детьми, Герцогиня, Королева, Гвардеец, Мушкетер, Хозяин таверны).

Время не засекали; в общей сложности вышло где-то час-полтора.

Итак, все гостьи как придворные дамы приглашались на бал, который дают король Франции, Людовик XIII, и королева Анна Австрийская.(…)

Этот праздник, точнее, его сценарий, на самом деле, годовалой выдержки - мы собирались его проводить на развивалках, куда ходили Туся с Саней в минувшем учебном году. Но тогда дети из нашей развивальной компании начали один за другим болеть, и ничего не вышло.

Мне было жалко, что такое добро пропадает, тем более, что реквизит, призы и заготовки для поделок с тех пор лежали в заветной коробочке. За год у меня появился еще один источник вдохновения: серия научно-популярных книг издательства “Белый город”. Мне так понравились “Математические олимпиады в стране сказок”, что я не выдержала и утащила оттуда в сценарий несколько подходящих задачек.

Собственно, праздник: (…)

Обычно я восторженный читатель юлиных сценариев. А недавно неожиданно оказалась соавтором!

Вот, какой праздник по “Острову сокровищ” мы устроили детям в лагере. Мишке, как и в предыдущем нашем пиратском празднике, досталась роль одичавшего на острове брошенного пирата.

Забавно; спустя где-то неделю дети устроили нам ответный праздник, практически повторяющий наш. Тусе (видимо, по наследству от меня в оригинальной версии) досталась роль “таверника” - хозяйки таверны, дающей задания участникам.