Февраль - кривые дороги.

  Sun, 05 Feb 2012 21:44

В последнее время не писала потому, что было как-то очень плотно и насыщенно жить. Надеялась, что смогу отчитываться, когда какой-нибудь из бурных пиков перейдет в плато, но пока что этого, кажется, не предвидится (дай Бог!), так что пусть сумбурно, но все-таки уже напишу, какими интересными дорогами повел нас этот февраль. (…)

Будничное 1

  Wed, 12 Sep 2007 22:52

Туська продолжает выяснять, не обломается ли ее долгожданное счастье с тетей Машей: «А зимой ходят на занятия? А весной?» Я изо всех сил надеюсь, что все будет – хотя сегодня она после «Надежды» что-то рассопелась, и я всерьез обеспокоилась, успеет ли она поправиться до понедельника.

Наконец-то 1

  Wed, 05 Sep 2007 23:09

Ура. Оно кончилось. А она – началась. И неважно, что холодно, ветер, нужно помнить про зонтик и неясно, во что одевать Санюху. Главное – жизнь. Осенью она приходит в себя после клинической смерти лета. (дальше по ссылке)

Занялись

  Thu, 08 Dec 2005 00:00

И опять-таки, чтоб не повторять много раз. Мы с Тусей начали ходить на занятия.

Удивительно, все-таки, устроен русский язык. По его правилам, насколько я понимаю, так написать было нельзя. То есть в нашем языке надо обязательно заниматься чем-то (любовью, ненавистью, дружбой, ну, математикой, на худой конец). Но Туся ходит на занятия ничем. И этих занятий двое... два... в общем, в двух местах. Первое - там, куда мы ходили готовиться к родам. Не знаю, помнила ли его Туська, но к огромным мячикам она побежала, как к родным. И это место готово заниматься с Туськой и еще четырьмя детьми целый час один раз в неделю по вечерам и только в присутствии родителей. И туда надо ехать на маршрутке. Второе место - клуб у нас во дворе. Там занятия проходят 2 раза в неделю, по полчаса по утрам и без родителей.

В первом ведет милая тетечка, которая показывает кучу интересного (свечки, салют из мячиков и сказку с маленькими пушистыми звериками) и иногда внезапно заводит какие-то полупесни высоким голосом. Во втором ведущая раза в два моложе первой тетечки, она сюсюкает и носится между расползающимися детьми. В первом зажигали свечки, задували, делали пальчиковую гимнастику, устраивали полосу препятствий из горки, пенечков, мешочков и арки-норки, давали покидать и пособирать пестрые мячики, клеили "стеклышки" из разноцветной кальки на заготовку-фонарик, собственно, показывали сказку.

Что делали во втором, кроме пальмы из налепленного на бумажку пластилина, - не знаю. Потому что я сидела в коридоре и вынуждена была слушать маму мальчика, которая наполовину открыла дверь, подглядывала и жаловалась, что мальчик все время шел к ней, вместо того, чтобы заниматься. Мама иногда что-то комментировала, типа "Вот, как ваша хорошо сидит!" или "Ваша к игрушкам пошла!" и "У меня младшей дочке пять месяцев, ну, я уже закончила кормить, слава Богу". Потом мне вручили бумажку с пальмой (коричневый ствол Туся брезгливо называла какой), все стали одеваться, а моя дочь - рыдать. Тогда наш друг Маленький Вася решил в утешение поцеловать Тусю, но это расстроило ее еще больше.

В общем, мой ребенок был в восторге и там, и там, радостно соглашался на все, что предлагали делать, мужественно выдержал все занятия до самого конца и отовсюду категорически отказывался уходить. Так что ходить будем стараться в оба места. Может, тогда я пойму - чем же они там, все-таки, занимаются.

***

Читаю книжку про Ходорковского и khodorkovsky.ru. Ребенок просит изобразить дядей и тетей. Рисую в клеточках, по человечку в каждой: дядя, дядя, тетя, - получается как-то грустно.

***

Прихожу домой, ребенок оставался с папой. Мне гордо сообщают, что теперь оба знают, кто такой Пушкин. На следующий день перессказываю свекору: "Путин?" - в ужасе спрашивает он...

***

Есть такая детская потешка (или не знаю, что) "Гуси-гуси! Га-га-га! Есть хотите? Да-да-да!" Исполняется взрослым и ребенком пофразно. Только у нас с Тусей это звучит так: "гуси, гуси - га-га-га! Есть хотите? - Нееее!"